視障六年級2014-2015年下學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃
發(fā)布時間:2015-04-22
一、學(xué)生情況分析:
本學(xué)期由視障班兩個班級共同上體育課。
金思興:視力殘疾,體質(zhì)一般,上體育課喜歡說話,交頭接耳,偶爾發(fā)出怪聲響,經(jīng)常偷懶。
邵銘杰:視力殘疾,體質(zhì)較弱,上課偶爾與同學(xué)打鬧,能較好的完成老師布置的體育課任務(wù)。
王意瑩:視力殘疾,體質(zhì)一般,上課能較好的完成老師布置的任務(wù),方向感很差,應(yīng)注意個人衛(wèi)生,跑步姿勢需要糾正。
揚(yáng)帆:腦癱,體質(zhì)較差,由于身體原因,體育課不能做劇烈的運(yùn)動,毅力堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)常咬牙堅(jiān)持慢跑圈。
張?jiān)乞v:學(xué)習(xí)障礙,體質(zhì)一般,上課喜歡交頭接耳,喜歡說話,能較好的完成老師布置的體育課任務(wù)。
宋鑫磊:視力殘疾,體質(zhì)較好,上課非常積極,能超額完成體育課布置的任務(wù),喜歡踢球,打籃球。能幫助老師監(jiān)督并幫助其他同學(xué)完成體育任務(wù)。各方面水平較高,需重點(diǎn)培養(yǎng)。
季雨航:視力殘疾,體質(zhì)一般,上課能較好的完成老師布置的體育課任務(wù)。
于鑫:白化病,體質(zhì)一般,性格開朗,活潑好動。能較好的完成老師布置的體育課任務(wù),能輔助老師管理學(xué)生。
叢森:白化病,體質(zhì)一般,上課非常積極,能超額完成體育課布置的任務(wù)。
霍俊廷:視力殘疾,體質(zhì)較弱,方向感很差,自理能力一般,較懶惰。
周亞東:學(xué)習(xí)障礙,體質(zhì)一般,上課喜歡交頭接耳,喜歡說話,能較好的完成老師布置的體育課任務(wù)。
王兵: 視力殘疾,體質(zhì)較弱,上課偶爾與同學(xué)打鬧,能較好的完成老師布置的體育課任務(wù)。
王慧文:視力殘疾,體質(zhì)一般,上課偶爾與同學(xué)打鬧,能較好的完成老師布置的體育課任務(wù)。
林立原:腦癱,體質(zhì)較差,由于身體原因,體育課不能做劇烈的運(yùn)動,毅力堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)常咬牙堅(jiān)持慢跑圈。
王思勤:腦癱,體質(zhì)較差,由于身體原因,體育課不能做劇烈的運(yùn)動,喜歡幫助別人,意志較堅(jiān)強(qiáng)。
倪堅(jiān)榕:視力殘疾,體質(zhì)較弱,方向感很差,自理能力一般,較懶惰。
2、各班學(xué)生年齡參差不齊,部分學(xué)生的實(shí)際年齡要大于普通學(xué)校同年級孩子的年齡,體質(zhì)水平差別較大。
3、由于學(xué)生較特殊并人數(shù)較多,高年級視障班部分學(xué)生也擔(dān)當(dāng)了小老師協(xié)助老師管理學(xué)生。
4、根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,采用個別化分類教學(xué),針對不同學(xué)生提出不同目標(biāo)要求。
二、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)
1.使學(xué)生熟練地掌握隊(duì)列隊(duì)行,并且能靈活地根據(jù)口令進(jìn)行站隊(duì)。
2.使學(xué)生熟練掌握50米、100米、200米、800米、立定跳遠(yuǎn)、跳繩、跳高等項(xiàng)目的技術(shù)要領(lǐng)和技巧。
3. 掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識,并不斷鞏固和提高。
4.進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。
5.通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、方法措施
1.精心備課,認(rèn)真上好每節(jié)體育課,按時完成體育教學(xué)常規(guī)。
2.加強(qiáng)體育課課堂教學(xué)的質(zhì)量,使每一節(jié)課都上的有意義,學(xué)生有收獲。
3.合理使用體育器材和體育設(shè)施,加強(qiáng)學(xué)生體育活動技巧的教學(xué)。
4.注重對學(xué)生身體素質(zhì)提高的訓(xùn)練,以強(qiáng)化學(xué)生的體質(zhì)。
5.根據(jù)學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn),因材施教,培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣愛好。
6.加強(qiáng)對體育課的安全教育和學(xué)生對自我保護(hù)意識的教育。
四、教學(xué)進(jìn)度表:
周次 | 教學(xué)內(nèi)容 | 備注 |
1 | 立定跳遠(yuǎn) | |
2
| 體育課堂常規(guī) 仰臥起坐 | |
3
| 隊(duì)列隊(duì)形:向左轉(zhuǎn)走 快速跑 | |
4
| 隊(duì)列隊(duì)形:向右轉(zhuǎn)走 跳短繩 | |
5
| 跳過去鉆回來 跳繩
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6
| 2分鐘25米往返跑 投籃
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7
| 行進(jìn)間高抬腿跑 仰臥起坐
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8
| 一分鐘投籃 運(yùn)球接力 | |
9
| 快速跑接力 仰臥起坐 | |
10
| 跳繩 仰臥起坐
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11
| 投擲 仰臥起坐
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12
| 雙人連續(xù)前滾翻 30米往返接力 | |
13
| 1分鐘投籃 運(yùn)球接力 | |
14
| 仰臥起坐 快速跑接力 | |
15
| 原地一分鐘投籃考核
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16
| 期末檢測
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17
| 期末檢測 |
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