2014-2015上學(xué)期六年級(jí)視障班信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃

發(fā)布時(shí)間：2014-12-04

六年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃

一、教材分析

本學(xué)期教材進(jìn)行了重新編排，新教材根據(jù)實(shí)際需要，精選了最實(shí)用、最新穎的教學(xué)內(nèi)容。本學(xué)期的主要內(nèi)容包括：繪制自選圖形，制作表格，編輯與修飾表格，發(fā)送電子郵件，接收和管理郵件。

二、學(xué)生情況分析

1、學(xué)生知識(shí)現(xiàn)狀分析

六年級(jí)學(xué)生在前兩年學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上對(duì)電腦系統(tǒng)應(yīng)該有一定的了解，電腦操作上興趣很濃，但因?yàn)榻佑|信息技術(shù)課程時(shí)間還比較短，操作水平一般不高。在教學(xué)中，重視培養(yǎng)學(xué)生積極探索精神，鼓勵(lì)獨(dú)立性和創(chuàng)新精神，面向全體學(xué)生，注重后進(jìn)生的指導(dǎo)，因材施教，分層教學(xué)，使每個(gè)學(xué)生都能得到發(fā)展，從中體會(huì)到信息技術(shù)中的奧秘與樂趣。

2、學(xué)生自身?xiàng)l件分析

五年級(jí)共有學(xué)生10名，其中張?jiān)乞v、邵明杰、楊帆、王意穎、王兵、于鑫、金思興、宋鑫磊、倪堅(jiān)榕都屬于低視力，王慧文屬于盲生。

三、教學(xué)目標(biāo)

1、 建立對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí)，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)，并養(yǎng)成良好的上機(jī)習(xí)慣。

2、學(xué)會(huì)制作課程表。

3、能對(duì)文章的版面進(jìn)行設(shè)計(jì)。

4、學(xué)會(huì)申請(qǐng)電子郵箱，并能進(jìn)行電子郵件的收發(fā)，同時(shí)能對(duì)電子郵件進(jìn)行適當(dāng)?shù)难b飾。

四、教學(xué)進(jìn)度安排

學(xué)期授課進(jìn)度計(jì)劃表