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2014——2015學(xué)年星星班體育教學(xué)計劃

發(fā)布時間:2015-04-20

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期我將根據(jù)新課改的要求,進一步加深課堂氛圍,讓學(xué)生在快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境中進行鍛煉,增強課堂趣味性。使星星班學(xué)生在新的一學(xué)期有新的表現(xiàn)。

二、教學(xué)目標(biāo):

1、讓學(xué)生了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。

2、在以前的基礎(chǔ)上讓學(xué)生進一步學(xué)習(xí)體育技能,在熟練地基礎(chǔ)上加深理解。

3、體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀(jì)律,能與同學(xué)團結(jié)合作。

三、教學(xué)重難點

1、重點:讓學(xué)生掌握新的體育項目技能并能夠初步的進行鍛煉。

2、難點:提高本班鍛煉體育的興趣,讓學(xué)生愛上體育課。

教學(xué)方法:講授法、演示法、游戲法、練習(xí)法。

   具:柔力球、籃球等。

四、基本情況分析

本班共有7名學(xué)生,其中年齡較大的4名,年齡較小的3名,均有自閉癥傾向,家庭情況一般。

. 具體措施:

第一,通過游戲比賽的辦法,提高學(xué)生對學(xué)習(xí)體育的興趣。

第二,在上課的過程中進行教師演示法和學(xué)生演示法進行技能傳授,通過各種方法豐富上課的氣氛。讓學(xué)生在快樂的環(huán)境中進行鍛煉。

第三,根據(jù)各個學(xué)生的差異,選擇能夠接受的運動項目,實行個別指導(dǎo)教學(xué)法進行教學(xué)。

第四,通過學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合,將技能進行分解來教授,使學(xué)生初步理解和接受所學(xué)體育技能。

六、教改設(shè)想

    使學(xué)生能夠更好的上好體育課,一學(xué)期進行完畢能有一項運動進行娛樂,消磨時間。在上課的過程中不斷的鍛煉身體各方面的能力,提高學(xué)生們的身體素質(zhì)。利用項目技能鍛煉學(xué)生,使學(xué)生熱愛體育,從而提高體育課堂質(zhì)量。

第二學(xué)期教學(xué)內(nèi)容和進度表

柔力球

一、熟悉拍子的屬性,運動中身體活動的特點。

二、熟悉拍子托球時球與拍的關(guān)系屬性。

三、引導(dǎo)學(xué)習(xí)套路。

籃球

一、拍球

二、運球

三、傳接球

月份

內(nèi)容

三月

柔力球

     熟悉拍子屬性和柔力球運動中身體活動的特點

籃球——拍球

    通過各種形式拍球練習(xí)熟悉球的屬性。

四月

柔力球

    通過簡單的托球移動練習(xí),熟悉球在拍子上的粘著特性。

籃球——運球

    通過運球,提高身體素質(zhì)

五月

柔力球

    試著學(xué)習(xí)柔力球2-4個動作套路

籃球

    同學(xué)之間的傳接球


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