交流促成長(zhǎng) 凝心聚合力——威海市特殊教育學(xué)校成功舉辦《運(yùn)動(dòng)與保健》課程教研活動(dòng)

發(fā)布時(shí)間：2023-10-10

為進(jìn)一步提高我校全體教師專業(yè)素質(zhì)，增強(qiáng)教師課程實(shí)踐能力，解決教師在教育教學(xué)中遇到的實(shí)際問(wèn)題與困惑，10月9日下午，威海市特殊教育學(xué)校舉辦《運(yùn)動(dòng)與保健》課程教研活動(dòng)，培智部教研組長(zhǎng)王曉霞老師針對(duì)培智類學(xué)生《運(yùn)動(dòng)與保健》課程的開(kāi)展與實(shí)踐進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。

王老師遵照“健康第一，育人為本”的課標(biāo)理念，結(jié)合多年自身課程實(shí)踐，從三個(gè)維度深入淺出地進(jìn)行教研分享。她指出，我們應(yīng)當(dāng)深入了解課程性質(zhì)，以科學(xué)的方法開(kāi)展多種類型的體育活動(dòng)。

在教學(xué)設(shè)計(jì)方面，王老師指出我們要遵循智力障礙學(xué)生認(rèn)知發(fā)展的規(guī)律，由易到難開(kāi)發(fā)課程，走、跑、跳、爬、平衡、投擲的教學(xué)要基于學(xué)生自身的能力，合理選擇教學(xué)用具，“小步子+多循環(huán)”的教學(xué)模式，促進(jìn)學(xué)生掌握教學(xué)內(nèi)容。

隨后，林校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，培智部學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施應(yīng)當(dāng)參照課標(biāo)，新入職教師要加強(qiáng)對(duì)課標(biāo)理念的解讀，從學(xué)生出發(fā)，以學(xué)生的能力作為課程開(kāi)發(fā)的參照，利用科學(xué)、智慧的教學(xué)方法，促進(jìn)學(xué)生在最近發(fā)展區(qū)內(nèi)發(fā)展，提高教學(xué)水平。同時(shí)教師要注重對(duì)學(xué)生發(fā)展資料的收集，要用智慧與仁愛(ài)讓學(xué)生受益，讓家長(zhǎng)朋友滿意！

經(jīng)驗(yàn)同分享，交流促提升。通過(guò)此次教研活動(dòng)的開(kāi)展,不僅提高了教師繼續(xù)深入研讀課標(biāo)的意識(shí)，也為青年教師提供了實(shí)用的教育教學(xué)方法，為發(fā)展特殊學(xué)生的潛能，激發(fā)特殊學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣發(fā)揮重要的作用。