尋“薯”記

發(fā)布時(shí)間：2023-11-01

   “春耕夏耘，秋收冬藏”，學(xué)校小菜園里的紅薯成熟啦，小海馬班的孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到小菜園，先認(rèn)識(shí)和了解了紅薯的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功效，知道了原來(lái)紅薯渾身上下都是寶；接著孩子們化身“小小農(nóng)夫”，在小菜園里沉浸式挖紅薯，一個(gè)，二個(gè)，三個(gè)……親手挖掘出這些寶藏，感受泥土的濕潤(rùn)和收獲的喜悅；最后品嘗了紅薯制作的美食——“紅薯餅”，吃起來(lái)甜甜糯糯，讓孩子們感受到 “薯”于勞動(dòng)的味道、探索的味道、喜悅的味道、成長(zhǎng)的味道……通過(guò)這種體驗(yàn)式學(xué)習(xí)來(lái)構(gòu)建新知識(shí)，帶領(lǐng)孩子們在探索中收獲喜悅與成長(zhǎng)！今天真是快樂(lè)加倍~

孩子們展示自己拔的紅薯

孩子們?cè)谶M(jìn)行拔紅薯的活動(dòng)