好玩有趣的彩泥活動

發(fā)布時間：2018-04-09

　　我們班的孩子，今年是剛入學，年齡偏小，他們的思維能力、注意力和理解能力普遍很弱，相對而言，視覺學習更優(yōu)于聽覺學習，開展彩泥手工活動是一個比較可行、有效的途徑，能夠真正實現(xiàn)“做中學、玩中學”，一方面能有助于學生情緒行為和問題行為的康復，另一方面其他領域如數(shù)學領域的內容，形狀、大小、顏色、排序、比較等很多概念，孩子們會在操作中切實感知、理解。

　　開學第一個月主要圍繞團圓和搓條進行了一系列創(chuàng)作：純色棒棒糖、炫彩棒棒糖、小手鏈、面包卷、甜甜圈。選取的制作內容是孩子們身邊的、喜歡的，在技能上主要是孩子們能夠掌握的團圓，難度適合于孩子，目標定位比較合適，所以孩子們的興趣很好，活動的主動性很高。每個孩子在活動中都獲得了不同的發(fā)展。