用愛譜寫特教人生

發(fā)布時(shí)間：2017-10-24

六年前我進(jìn)入了向往的大學(xué)校門，在這里我結(jié)緣了特殊教育這個(gè)專業(yè)。畢業(yè)后我成為了一名特殊教育教師。我知道，選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就注定要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，作為一名特殊教育教師又比普通教師要有更多的愛心、耐心。雷鋒曾說過：“假如你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？假如你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？假如你是一顆小小的螺絲釘，你是否能夠永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的生活崗位？”雷鋒的話告訴我們：無論在什么崗位，從事什么工作，都要發(fā)揮最大的能力，做出最大的貢獻(xiàn)。

理想是燈塔，它指引著你前進(jìn)的方向。身為一個(gè)剛?cè)肼毑痪玫男陆處?，我知道，疲憊、焦慮、急躁是難免的。但是，是我自愿選擇了特殊教育這個(gè)行業(yè)，我就會(huì)一直堅(jiān)持下去，入一行，愛一行，鉆一行。很低很低的現(xiàn)實(shí)之所以奈何不了我什么，那是我的心站的很高，如果心和現(xiàn)實(shí)一樣就會(huì)沉溺其中無法自拔，會(huì)感覺很煩、很累、沒有價(jià)值感，但是，我的理想信念是我的加油站，在疲憊、困擾的時(shí)候會(huì)給我力量。

世界上最神圣的是生命，哪怕是一朵殘缺的花，也想綻放全部的美麗，哪怕是一棵受傷的小草，也愿獻(xiàn)出一點(diǎn)綠陰。這些特殊的孩子，因?yàn)樯系鄣囊粋€(gè)打盹，讓他們變成了一朵朵殘缺的花朵，一棵棵受傷的小草。作為一個(gè)特教老師我們心中就要有一桿良心的天平，要求我們的愛更傾心、傾情、傾汗水。實(shí)習(xí)的時(shí)候我去了一個(gè)自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu)，只帶了一個(gè)孩子，每天帶著他，上集體課、上個(gè)訓(xùn)、吃飯、睡覺、上廁所幾乎所有的事都在一起，可是他一眼都沒看過我，沒叫過我，而且看起來他也沒有什么進(jìn)步。當(dāng)時(shí)心里想，我做的這么多都白費(fèi)了嗎，剛開始的激情被磨的所剩無幾。我實(shí)習(xí)離開的前一天，我對(duì)他說，我要走啦以后不能陪你上課了。說完，他竟然轉(zhuǎn)身抱住了我。對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來說，那份感動(dòng)，我覺得語(yǔ)言無法描述。是那個(gè)擁抱讓我滿血復(fù)活，我明白我的每一份努力都沒有白費(fèi)。在以后面對(duì)每個(gè)孩子都會(huì)保持著最初的熱情，因?yàn)槲覉?jiān)信每個(gè)孩子都會(huì)帶來驚喜。

“為了使學(xué)生獲得一點(diǎn)知識(shí)的亮光，教師應(yīng)吸進(jìn)整個(gè)光的海洋”在認(rèn)真上課的同時(shí)，我也會(huì)不斷充實(shí)、拓展、提高自己的學(xué)識(shí)，努力提升自身的知識(shí)水平，這樣才能滿足學(xué)生的需要，促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)。在平時(shí)經(jīng)常反思自己，虛心接受別人的意見與建議，查缺補(bǔ)漏，爭(zhēng)取做的更好。

世界上有兩樣?xùn)|西是亙古不變的，一是高懸在我頭頂上金燦燦的太陽(yáng)，另一樣是深藏在每個(gè)人心底的愛!我愿終生以愛為行動(dòng)準(zhǔn)則，立足特教、奉獻(xiàn)特教，用愛譜寫特教人生。